Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijoje duris atvėrė pirmoji Vilniuje LJA antreprenerystės ugdymo klasė, inovatyvi mokymosi erdvė, kurioje pats aplinkos dizainas kryptingai sukurtas efektyviam antreprenerystės kompetencijos ugdymui.

Ši klasė – ne tik nauja fizinė erdvė, bet ir nuoseklaus penkerių metų darbo rezultatas. Prieš penkerius metus progimnazija pasirinko kryptingai stiprinti mokinių finansinį raštingumą ir verslumą, prisijungdama prie LJA programų pradinių klasių bei 5–8 klasių mokiniams.

„Prieš penkerius metus Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazija pasakė tvirtą „taip“ nuosekliam finansinio raštingumo ir antreprenerystės ugdymui. Šiandien matome, kaip nuoseklios investicijos į jaunų žmonių kompetencijas virsta realiu pokyčiu: modernia antreprenerystės klase, kurioje mokiniai ne tik mokosi, bet ir praktiškai kuria savo ateitį. Linkime, kad ši erdvė taptų vieta drąsioms idėjoms, atsakingiems sprendimams ir jaunųjų lyderių augimui“, – sako „Lietuvos Junior Achievement“ vadovė Andželika Rusteikienė.

Naujojoje klasėje metodinė medžiaga, vizualiniai sprendimai ir darbo principai orientuoti į aktyvų mokinių įsitraukimą: problemų identifikavimą, sprendimų paiešką, kritinį mąstymą, finansinių sprendimų analizę bei mokomųjų mokinių bendrovių (MMB) kūrimą.

Progimnazijos direktorė Daiva Briedienė pabrėžia, kad antreprenerystės ugdymas mokykloje neapsiriboja vien ekonomikos ar verslumo temomis, tai nuosekli visos bendruomenės kultūra.

„Antreprenerystės kompetenciją ugdome nuosekliai, integruodami ją į kasdienį mokyklos gyvenimą. Taikome demokratinio valdymo principus per mokinių asamblėjas, kuriose mokiniai diskutuoja visuomeniniais klausimais, analizuoja mėnesio temas, kelia idėjas ir argumentuoja savo pozicijas. Gegužę ypatingą dėmesį skirsime antreprenerystei. Taip pat kartu su mokiniais aptariame mokyklos biudžetą, poreikius, prioritetus – diskutuojame, svarstome ir balsuodami priimame sprendimus. Tokiu būdu mokiniai mokosi atsakomybės, lyderystės ir supratimo, kaip priimami svarbūs sprendimai bendruomenėje“, – sako direktorė D. Briedienė.

Klasės atidarymo renginyje dalyvavo ir Vilniaus miesto savivaldybės vicemeras Vytautas Mitalas, palaikantis inovatyvias švietimo iniciatyvas, kurios stiprina ateities kompetencijų ugdymą sostinėje.

Klasės atidarymo proga jaunieji progimnazijos antrepreneriai pristatė savo kuriamas mokomąsias mokinių bendroves, kai kurios jau spėjo pasirodyti ir Vilniaus eXpo renginyje.

„Blockodiles“ komanda kuria ekologiškus, funkcionalius 3D gaminius: namų dekoracijas ir žaislus, kurie vienu metu sprendžia kelias problemas: puošia namus, mažina stresą ir skatina vaikus atsitraukti nuo ekranų.

„R.U.S.O.F.“ vysto tvarios mados idėją, kurdama drabužius ir aksesuarus iš panaudotos tekstilės bei plastiko, suteikdama medžiagoms antrą gyvenimą ir dalį pajamų skirdama labdarai.

Šios iniciatyvos atspindi ne tik mokinių kūrybiškumą, bet ir aukštą finansinio raštingumo, socialinės atsakomybės bei verslumo lygį.

Visa Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos bendruomenė tiki, kad naujoji LJA antreprenerystės klasė taps dar stipresniu impulsu mokiniams ir mokytojams drąsiai nerti į antreprenerystės pasaulį, ugdant atsakingus, kūrybingus ir iniciatyvius ateities lyderius.