Šį pavasarį visoje Lietuvoje nuvilnijo didžiausia nacionalinė finansinio raštingumo edukacinė programa mokiniams „Jaunųjų finansininkų pavasaris 2026“.

Iš viso „Jaunųjų finansininkų pavasario 2026” veiklose dalyvavo beveik 200 000 mokinių – nuo mažiausiųjų iki brandžių aštuntokų!

Po praėjusiais metais didžiulio susidomėjimo sulaukusios „Finansinio raštingumo savaitės”, kuri įtraukė beveik 100 000 mokinių, programa šiemet išaugo į visą pavasarį. Toks sprendimas suteikė dar daugiau laiko mokykloms, mokytojams, mokiniams ir šeimoms nuosekliai ugdyti vieną svarbiausių ateities kompetencijų – finansinį raštingumą.

Dvigubai išaugęs dalyvių skaičius pranoko visus lūkesčius! Tai rodo ne tik didelį aktyvumą, bet ir augantį visos Lietuvos bendruomenės supratimą, kad finansinis ugdymas turi prasidėti nuo mažens.

Finansinis raštingumas per inovatyvią EdTech platformą

Visa programa vyko atnaujintoje jauniejifinansininkai.lt platformoje, kuri šiemet pasiūlė dar stipresnį techninį sprendimą, patobulintą turinį ir dar patogesnę mokymosi patirtį.

jauniejifinansininkai.lt platformos rezultai:

• Pateikta atsakymų: 7 734 119
• Dalyvių skaičius: 34 786
• Dalyvavo mokyklų: 387

Platformoje užduotys buvo pritaikytos 0–8 klasių mokiniams, atsižvelgiant į skirtingas amžiaus grupes, todėl kiekvienas galėjo mokytis savu tempu ir jam suprantamu lygiu.

Vyresnieji mokiniai nagrinėjo sudėtingus ir realaus gyvenimo finansinius klausimus, tokius kaip:

• Kodėl investuoti tik į vienos įmonės, pavyzdžiui, „Apple”, akcijas gali būti rizikinga?
• Kuo skiriasi emocinis ir apgalvotas finansinis sprendimas?
• Kaip priimti atsakingus finansinius sprendimus kasdienybėje?

O kaip jūs atsakytumėte į tokius klausimus, kuriuos drąsiai nagrinėjo mokiniai?

Aktyviausios mokyklos įvertintos specialiais prizais:

TOP 25 mokyklos gaus po du „Finansinės pagalvės“ sėdmaišius

TOP 10 aktyviausių pradinių mokyklų dovana – superherojų lipdukų komplektai

Mažiausieji kūrė finansinius superherojus

0–4 klasių mokiniai buvo kviečiami leistis į kūrybinį nuotykį kartu su jau pažįstamais herojais Švaručiu ir Finansa, prie kurių šiemet prisijungė ir naujoji herojė Rizikėlė Milė.

Specialiai sukurta pasaka kvietė pradinių klasių mokinius sukurti naują superherojų, jo ar jos vardą. Užduotis nelengva, nes naujo superherojaus galia – atsakingas vartojimas. Ši veikla ne tik lavino kūrybiškumą, bet ir padėjo patiems mažiausiems suprasti svarbiausius pinigų valdymo principus.

0-1 kl. ir 2-4 kl. kategorijose pirmų trijų vietų laimėtojai bus apdovanoti šauniu prizu – „Finansinės pagalvės” sėdmaišiu!

0-1 kl. kategorijos nugalėtojai:

2-4 kl. kategorijos nugalėtojai:

5-8 kl. memų kūrimo iššūkio laimėtojai

Mokiniai šmaikščiai ir išradingai juokėsi iš kasdienių finansinių situacijų. Kurti memai daug pasako apie mokinius: geras humoro jausmas, taiklūs pastebėjimai, puikus finansinių klaidų ir klausimų išmanymas

Originaliausi mokinių memai čia:

/

Sveikiname nugalėtojus – jūsų laukia prizai! Susisieksime asmeniškai.

Ačiū visai bendruomenei!

Nuoširdžiai sveikiname ir dėkojame visiems: mokiniams, mokytojams, tėvams, mokyklų bendruomenėms, kurie šį pavasarį aktyviai įsitraukė, sprendė užduotis, diskutavo, kūrė ir taip kartu stiprino finansinio raštingumo „raumenį“.

Jūsų smalsumas, įsitraukimas ir noras mokytis rodo, kad Lietuvoje auga finansiškai sąmoninga, atsakinga ir ateičiai pasirengusi karta.

Iki kitų susitikimų „Jaunųjų finansininkų“ edukacinės programos veiklose!