Verslumo ugdymui mokyklose kuriama ypatinga aplinka: dar dviejose mokyklose, šį kartą Klaipėdos regione, duris atvėrė „Lietuvos Junior Achievement“ antreprenerystės klasės. Tai erdvės, kuriose mokiniai mokosi per praktiką: tyrinėja realias problemas, kuria pirmuosius verslo sprendimus – mokinių mokomąsias bendroves, stiprina finansinio raštingumo, ekonominio mąstymo ir kūrybiškumo įgūdžius.

Naujose klasėse viskas apgalvota taip, kad mokiniai ne tik klausytųsi, bet ir veiktų. Verslo modelio drobė, problemų medis, antreprenerystės kompetencija, mokinių mokomųjų bendrovių kūrimo žingsniai – visa metodinė vizualinė medžiaga įkomponuota interjere. Tokia aplinka padeda nuosekliai įgyvendinti „Lietuvos Junior Achievement“ programas, greičiau suprasti procesus, lengviau generuoti idėjas ir drąsiau priimti sprendimus.

Pirmoji pamoka Klaipėdos Simono Dacho progimnazijoje patvirtino: spręsti tikras problemas įdomu

Pradinukai nagrinėjo taupymo, pajamų, išlaidų ir bankų vaidmenį, o žinių įtvirtinimui pasitelktas žaidybinis metodas sukėlė azartą ir įtraukė visą klasę. Vaikai greitai pajuto, kad kiekvienas finansinis sprendimas turi pasekmes, o atsakingas planavimas – įgūdis, reikalingas kasdien.

„Labai svarbu nuo mažens nuosekliai ugdyti antreprenerystės ir finansinio raštingumo kompetencijas, padedančias vaikams augti ne tik ekonomikos pamokose – jie tampa savarankiškesni, atsakingesni, geriau supranta pasaulį ir savo vaidmenį jame,“ – dalijosi pamoką vedusi ekonomikos mokytoja Sigita Vaškaitienė. 

Gargždų gimnazistų siekis – sėkmingos MMB

Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje atidaryta antreprenerystės klasė taps erdve, kurioje mokiniai per visus mokslo metus nuosekliai kurs ir testuos mokomųjų mokinių bendrovių idėjas. Čia jie mokysis pažinti problemas, analizuoti jų priežastis, kurti sprendimus ir pristatyti juos taip, kaip tai daroma realiame verslo pasaulyje.

„Dėkojame mokyklų vadovams, mokytojams ir visai bendruomenei už ryžtą, atvirumą pokyčiams ir tikėjimą, kad mokiniai gali mokytis kitaip. Kiekviena LJA antreprenerystės klasė – tai investicija į drąsią, veiklią, atsakingą jaunąją kartą,“ – sako LJA direktorė Andželika Rusteikienė.

Rugsėjį tokia klasė atidaryta ir Kauno Juozo Grušo meno gimnazijoje. Šiandien Lietuvos mokyklose jau veikia penkios LJA antreprenerystės klasės, ir šis tinklas auga toliau. Kiekviena nauja erdvė – dar viena galimybė mokiniams ugdytis ateities kompetencijas, reikalingas sparčiai kintančiai darbo rinkai ir visai šalies inovacijų ekosistemai.

LJA komanda tiki, kad būtent tokiose klasėse auga drąsūs, mąstantys ir veikiantys jaunuoliai, tie, kurie mato galimybes ir nebijo jų siekti.